Grundschule Beckeradstrasse Hellweg Gymnasium Ruhr-Universität Bochum - Fakultät für Sportwissenschaft - Fachbereich Sportpädagogik /Sportdidaktik
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Bewegungsfreudige Schule
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An
dieser Stelle möchten wir uns zuallererst für die fachliche Beratung
und tatkräftige Unterstützung zur Realisierung unserer Projektarbeit
bei der Grundschule Beckeradstrasse (Gelsenkirchen) und dem Hellweg-Gymnasium
(Bochum) bedanken, ohne deren Hilfe wir nicht zu diesem Ergebnis gelangt
wären.
„Bewegungsfreudige Schule“? Was steckt hinter diesem Begriff?
Kommt die Schule in Bewegung? Wird der Sport in den Vordergrund gestellt
und werden dafür andere Fächer, wie z.B. Mathematik, vernachlässigt?…
Unter dem Begriff „Bewegungsfreudige
Schule“ kursieren die vielfältigsten Definitionen, etliche Informationen
die in verschiedensten Bereichen (Zeitungen, Zeitschriften, Büchern,
Internetseiten) – teils von den Medien propagiert - umschrieben
und erklärt werden. Eine Wertung dessen möchten wir an dieser Stelle
nicht vornehmen! Das Projekt greift ein aktuelles Thema der Schulprogrammentwicklung auf, das in der Sportdidaktik inzwischen breit diskutiert wird. „Bewegte Schule“ oder „Bewegungsfreudige Schule“ – unter diesem Titel verbergen sich unterschiedliche Ansätze zur Erneuerung des Schullebens und damit zugleich der Möglichkeiten des Sport- und Bewegungsunterrichts sich innerhalb des pädagogischen Programms der Schule verstärkt einzubringen. Die Veranstaltung ging dem Begründungszusammenhang des Konzepts „Bewegungsfreudige Schule“ nach und hat über Schulbesuche unterschiedliche Formen der Umsetzung analysiert. Die Ergebnisse der Projektarbeit wurden von Studenten der Ruhr-Universität Bochum - Fakultät für Sportwissenschaft - Fachbereich Sportpäddagogik / Sportdidaktik, im Rahmen eines Projekts im WS 2002 / 2003 erarbeitet. Aus datenschutzrechtlichen Gründen wird auf die Bekanntgabe der Verfasser der einzelnen Beiträge verzichtet. Am Ende dieser Projektarbeit finden Sie im Anhang Literaturangaben (Stand März 2003) und nützliche Informationen zur „Bewegungsfreudigen Schule“, mit denen unter anderem diese Beiträge erstellt wurden.
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